우리의 교육정책!!!! 어떻게 만들어 지나요???
각 회사마다 제품을 사용해 보고 평가하여 다시 더 질 좋은 제품을 생산하고자 모니터링 제도를 하지요??
국가에서도 각 부처간의 모니터 요원을 두고 그들의 의견을 듣고 타당한 내용은 정책에 반영하고 있답니다.
다음 내용은 지난 1년간 교육정책 학부모 대전 대표 모니터단의 활약을 간단히 설명하였습니다.
『학부모 교육정책 모니터단』은 정부와 국민간 교육분야 정보전달자이자 오피니언 리더로서 교육수요자 중심의 입장에서 교육정책 수립․집행과정 등 현장의 다양하고 창의적인 정책 수요를 모니터링하여 교육만족도를 제고하고, 교육수요자 즉 학생과 학부모, 교사의 의견수렴 및 참여를 통하여 정부와의 긴밀한 의사소통을 강화함으로써 정부정책에 대한 이해도를 높이고자 2009년 9월 출범식과 함께 활동을 시작하였고
또한, 각 시․도별로 지역의 대표성과 역량을 갖춘 학부모 모니터단을 구성․운영하여 창의적이고 현장 적합성이 높은 정책 개선 방안을 도출하며, 교육정책 집행실태 점검을 통하여 문제점을 도출하고, 중앙정부와 지방정부가 협력하여 해결방안을 모색하는 것을 기본방향으로 하고 있습니다.
모니터단의 주요 역할로는 교육정책 아이디어 제안, 정책 이행상황 점검 및 개선의견 제시, 설문조사(정책만족도 등), 정책홍보 활동 등을 들 수 있으며, 2010년 전국 학부모 교육정책 모니터단(2기) 규모는 총 650명(전국 학교수의 5% 범위)으로 그 중 대전대표가 20명을 차지하고 있습니다.
모니터단원 자격요건은
- 교육에 대한 관심과 참신한 아이디어가 많은 학부모,
- 투철한 봉사정신으로 교육정책 개선을 위해 모니터링 활동에 적극 참여할 의지가 있는 학부모,
- 회의, 워크숍 참석 등 모니터링 활동에 지장이 없는 학부모이며,
시․도교육청별 공모를 통해 지역별, 급별, 연령 등이 편중되지 않도록 하고 대표성도 고려하여 교육감이 선발한 후 교육과학기술부에 추천하여 장관 위촉장을 받습니다.
2기의 경우, 2010년 4월2일 대구 인터불고 엑스포호텔에서 개최된 전국 학부모 교육정책 모니터단 출범식 및 연수회와 함께 활동을 시작하였습니다.
대전 복수고(교육과정 혁신학교 : 교과교실제 A형 타입) 견학('10. 4. 16)
「교육과학기술부 1차 정책과제」 연수 및 모니터링 (4.20)
- 방과후학교 운영 활성화 방안
- 교육과학기술부 주최 「학부모와 함께하는 교육정책설명회(이주호 차관)」 참석(5.7)
- 5월 정책과제 연수 (5.18)
- 영어공교육 활성화 방안
- 「교육과학기술부 2차 정책과제」 연수 및 모니터링(6.23)
- 교장공모제, 교원능력개발평가
- 교육과학기술부 제1차관(이주호) 초청 간담회 개최(7. 9., 시교육청)
- 학부모의 교육정책 참여 활성화 도모
- 학교 현장의 학부모 의견 수렴 등
- 8월 정책과제 연수(8.27.)
- 제8대 교육감 선거공약 추진계획
-「교육과학기술부 3차 정책과제」 연수 및 모니터링(9.29.)
- 창의인성교육, 교육연극 체험(대전문화예술의전당)
- 10월 정책과제 연수(10.23., 충북 보은)
- 사이버가정학습 활용 극대화 방안
- 11월 정책과제 연수(11.26.~11.27., 인천광역시)
- 정책과제 모니터링 활성화 방안, 인천석남서초등학교(맞춤형 교육과정 운영 우수교) 방문
-「교육과학기술부 4차 정책과제」 연수 및 모니터링(12. 3.)
- 자기주도적 학습전형, 자율형고교 등의 왕성한 활동을 하였습니다.
학부모 교육정책 모니터단(2기)의 남은 임기(2011년 1~2월) 중에는 성과보고회 준비와 함께 정책연구집, 활동화보집 등을 발간하여 그 동안의 성과를 분석하고 교육수요자에게 우수사례를 전파하는 사업에 매진할 것이며
향후 각종 교육정책 정보를 제공(E-mailing 등)하고, 필요시 현장 방문 등의 기회를 부여하며, 아이디어 제안, 건의사항 등을 해당 부서에 통보하여 정책수립에 반영하도록 협의하는 등 모니터단 운영을 활성화하여 점차 확대해 나갈 계획이고
학부모 교육정책 모니터단 운영으로 교육수요자를 위한 소기의 성과를 거둘 수 있도록 운영요원 역량 제고 등 최선의 노력을 다 할 것을 약속합니다.
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